Alternatyviojo ugdymo plėtrai reikalingi teisiniai dokumentai

Vykdant nacionalinį projektą „Alternatyvusis ugdymas“ ir bendrojo ugdymo mokyklose diegiant alternatyviojo ugdymo modelius buvo atlikta alternatyviojo ugdymo teisinio reglamentavimo analizė. Joje apibendrinami reikalingi teisiniai pokyčiai, siekiant toliau vystyti valstybinėse ir savivaldybių mokyklose produktyviojo mokymosi, tinklinio bendradarbiavimo su socialiniais partneriais ir komunikacinį modelius. Analizė kartu yra ir tolesnio teisinio reglamentavimo pagrindas siekiant mokyklų atsinaujinimo ir dar vienu šaltiniu formuojant alternatyviojo ugdymo strateginius dokumentus.

Remiantis analize ir modelių diegimo mokyklose patirtimi parengti teisinių dokumentų pakeitimų projektai, kuriais siekiama sudaryti sąlygas plėtoti alternatyvųjį ugdymą šalies mokyklose, tęsti išbandytų ugdymo modelių diegimą:

• Alternatyviojo ugdymo plėtros gairių projektas;
• teisės aktų projektai (pateikiami lyginamieji dokumentų variantai):

1) LRV nutarimo dėl Tinklo kūrimo taisyklių pakeitimo projektas;

2) Produktyviojo mokymo organizavimo tvarkos aprašo projektas;

3) Švietimo ir mokslo ministro 2013 m. gruodžio 19 d. įsakymo Nr. V-1254 „Dėl švietimo įstaigų darbuotojų ir kitų įstaigų pedagoginių darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo projektas;

4) Švietimo ir mokslo ministro 2012 m. birželio 28 d. įsakymo Nr. V-1049 „Mokymosi pagal formaliojo švietimo programas (išskyrus aukštojo mokslo studijų programas) formų ir mokymo organizavimo tvarkos aprašas“ pakeitimo projektas;

5) Švietimo ir mokslo ministro 2003 m. spalio 9 d. įsakymo Nr. ISAK-1407 „Dėl pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąrašo patvirtinimo“ papildymo projektas.

Pastarieji teisės aktų pakeitimų projektai yra pateikti svarstyti Švietimo ir mokslo ministerijai.